中国主要旅游客源国与目的地国概况

本网《丹麦皇家》杂志2023年9月5日,哥本哈根讯:(本文作者:王佩良)

2001年12月,中国加入世界贸易组织(WTO),中国市场经济参与全球化竞争,需要大量具有国际视野的高素质人才。中国高校兴起双语教学改革潮流,不仅强化英语教学,专业课也开展双语教学,教育部对高校教学水平评估时提出双语教学指标。开展双语教学,引进国外原版教材,价格昂贵,其内容也不完全适合中国国情,亟需自主开发双语教材。旅游管理是涉外性强的专业,有些专业课程适合开展双语教学,客源国概况课程开展双语教学可收事半功倍、一举多得之效。苦于双语教材缺乏,我以“敢于吃螃蟹”的精神,结合教学实践,尝试编写“旅游客源国概况”双语教材,以中英文介绍全球30个主要旅游国家的概况、历史、文化和景点。中国旅游出版社领导慧眼识珠,于2006年1月出版《中国主要旅游客源国与目的地国概况》。责任编辑事后反馈,选题论证时有争议,担心有风险,直到3000册销售完毕她才松了一口气。这部双语教材填补了旅游及会展领域双语教材的空白,丰富了出版物种类,被全国多所高校师生用来开展双语教学,好评如潮。2006年,我在浙江大学举办的全国双语教学师资培训班上作典型发言,分享双语教材开发经验。

2007年,湖南商学院创办会展经济与管理专业。我作为专业负责人,积极与全国会展行业和院校开展交流互动,通过中国会展经济研究会结识沈丹阳、陈泽炎、储祥银、吴锋、赵伟、朱立文、呼庆源、李淑玲、王新生、杜中塔等行业大咖,通过中国会展教育论坛结识北京第二外国语学院刘大可、湖北大学马勇、中山大学罗秋菊、南开大学何会文、上海大学张敏、天津商业大学杨琪、浙江大学张健康、上海师范大学王春雷、福建师范大学郑耀星、上海工程技术大学许传宏、上海交通大学王方华、海南大学耿松涛、哈尔滨商业大学孟凡胜、浙江万里学院任国岩、广西财经学院钟颖、厦门理工学院蔡清毅、上海对外经贸大学蓝星、广东财经大学袁亚忠、上海应用技术学院杨顺勇、浙江外国语学院刘明广、重庆文理学院周健华、北京农学院仲欣、廊坊师范学院胡玲玲、长沙商贸旅游职业技术学院许名勇、乌鲁木齐职业大学王江英、浙江经贸职业技术学院丁萍萍、中南林业科技大学文岚、湖南师范大学许春晓等会展教育界专家,他们亦师亦友,给我很多帮助和支持。我担任中国会展教育联合会理事,多次评为中国会展教育优秀人物,湖南商学院也多次评为全国优秀会展院校。

随着会展产业蓬勃发展,中国会展教育急剧扩张,开办会展专业的高校从几所快速扩展至数百所。会展产业与旅游产业一样,都需要整合国内外资源与市场,具有显著的国际性,高校会展教育也需要双语教学。为了满足高校会展教育对双语教材的迫切需求,我在2012年对第一版教材进行大幅度改写,增加全球旅游、会展产业概况,删减一些不太重要的国家,重点介绍17个会展旅游大国,每个国家增加会展板块,更新相关数据;选题列入教育部成教司“十二五”规划教材,2014年3月、5月先后在中国旅游出版社、高等教育出版社出版《 中国主要旅游客源国与目的地国概况(双语教学用书)》、《主要旅游客源国概况》两种双语教材。北京第二外国语学院刘大可教授、长沙市会展办陈树中主任鼎力推介,全国多所院校踊跃征订,反响很好。2016年,该教材被中国会展经济研究会评为“优秀会展经济研究成果二等奖”。

自2012年中共十八大召开以来,中国进入社会主义新时代。随着“一带一路”、人类命运共同体战略的实施与推进,中国政治、经济、军事、科技和文化实力全面提升,中国重返世界舞台中央,中华民族正在实现伟大复兴,全球格局发生深刻变化。2019年新冠疫情爆发,人类迎来百年未有之变局。2020年,中国全面建成小康社会。2021年,中国开始实施乡村振兴战略,确立第二个百年奋斗目标。2022年,党的二十大召开,习近平总书记提出“创新是第一动力”,“人才是第一资源”,将创新、科技、教育提到战略地位,开启“中国式现代化”的新征程,尤其强调“办人民满意的教育”,“加强教材建设和管理”。2023年6月2日,习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会,提出“第二个结合”的光辉论断,指出中华文明具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的特点,建设中华民族现代文明。中国正从旅游会展大国向旅游会展强国迈进,急需培养创新型复合型高素质旅游会展人才,双语教材应与时俱进,融入最新研究成果。

2015年12月,我参与创办湖南省伏羲文化研究会,开始研究早期湖湘文明,提出“大湘西是人类文明的重要源头”,“高庙文明往外传播,催生古印度、古埃及文明”等观点。2016年,将数千个英语单词的每个字母解读为音、意相通的相应汉字,如HILL即岵屹岭峦,FISH即鲂鯣鱔鮰,HERB即蒿莪荏芭,HOT即火熰烫,HEN即翰鹅鸟,HAPPY即欢安盘槃悦,WISH即望意嗜好,WASH即沃澳漱浣,WARM即温蔼仁睦,MISS即慕忆思谂,创立“糯文糯语”,揭示英语源自汉语的真相。2017年赴美国访学,参观纽约、华盛顿等地人类历史博物馆,明白“殷商移民开发美洲创立印第安文明”的真相,并在纽约皇后区法拉盛图书馆、曼哈顿唐人街中华第一浸信会、华美人文学会、美国中文电视台作“湖南高庙文明西传催生古埃及文明暨英汉同源于高庙糯语”的讲座,视频发布于YouTube。2018年赴涟源挂职,任科技副市长,开展科技扶贫,多次举办“英汉同源”讲座,主持完成“英汉同文”省级课题。2019年,参加中国首届国际前沿教育高峰论坛,“英语起源于汉语之研究”获“重大贡献奖”。2020年,在涟源杨市大冲彭氏宗祠创办“糯文糯语英汉同文馆”,开发茶砖、扑克、文化衫、笔记本等系列文创产品,获湖南省旅游商品大赛银奖,“糯文糯语”商标获国家知识产权局批准。2021年至今,我先后在湖南工商大学旅游管理学院、文学与新闻传播学院、数字传媒与人文学院工作,担任系主任、副院长职务,从事会展、旅游、广告等专业课程教学,指导学生开展“糯文糯语英汉同文馆”创业活动,获长沙市岳麓山大科城红枫杯创业大赛“优秀项目奖”。受诸玄识、董并生、杜钢建、陈大漓、翟桂鋆、何新、亚布等学者影响,自己积极投身“西史辨伪”研究,视野得以开阔,明白“古希腊文明是虚构伪造”“郑和下西洋,绘制世界地图,驾驶蒸汽机宝船,构建全球航海和进贡贸易体系”的真相。

2023年5月27日,在第三届中国新闻发言人论坛上,中国外交部发言人毛宁说了一段振奋人心的话,面对反华敌对势力掀起的一波又一波的舆论抹黑浪潮,我们不做“沉默的羔羊”,不做绅士,要做战士。在尖锐激烈的国际舆论斗争中确保话语阵地不丢,坚决维护国家的利益、形象和尊严。教育的根本目标是立德树人,培根铸魂。培养“胸怀宇内,放眼全球”的创新人才,需要守正创新,文化自信,古为今用,洋为中用,既不能食古不化,也不能崇洋迷外。值此双语教材修订再版之机,我们必须坚持习近平总书记的大历史观,头脑清醒,敢于亮剑,善于斗争,旗帜鲜明地抵制“西方伪史”的错误观点,坚决维护国家文化主权,讲好中国故事,为课程思政提供优秀素材,为新时代培养创新型旅游会展人才提供优秀双语教材。
王佩良(湖南工商大学数字传媒与人文学院副院长、教授、博士)
2023年6月.

注:2023年8月,王佩良修订的“双语教学用书”《中国主要旅游客源国与目的地国概况》,由中国旅游出版社正式出版。责任编辑张芸艳从项目策划、资源整合、文稿校改,到编辑排版、装帧印刷,付出了大量心血,武爱听设计了精美封面,湖南工商大学副校长张玲教授详细审阅,欣然撰写序言,予以高度评价,该教材“深入浅出,言简意赅,双语结合,既是高校相关涉外专业开展双语教学的优秀教材,也是广大涉外从业者开阔视野、提升素养的良好读本,难贵可贵,值得拥有。”该书由全国新华书店发行经营,欢迎广大师生和读者订购。

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